《ブラジル》基礎教育開発指数が向上＝目標達成は小学課程のみも＝懸念されるコロナ禍の影響

試験中の高校生（07.07.2016/Gabriel Jabur/Agencia Brasil）

　２０１９年に行われた学力試験の結果、基礎・中等教育の全課程で学力が伸びたが、目標を達成出来たのは小学課程だけだった事が明らかになったと１５、１６日付現地紙、サイトが報じた。